COMMENT DÉVELOPPER SON CLUB

28/02/2019

Accompagnement dans la création d’un projet de développement.

 

LE PROJET CLUB

 

DEFINIR des axes d’amélioration
ANALYSER les points forts et les points faibles
DECLINER en action et mettre en place developper

 

 

La démarche de projet

 

En partant d’une analyse de sa structure, il en ressort un diagnostic composé des points forts et des freins au développement. Ensuite on détermine les objectifs à poursuivre afin de stabiliser les points forts et passer outre ces freins.

Le tableau ci-dessous présente un exemple de démarche de projet club, en nous intéressant essentiellement aux freins.

 

Quelques pistes pour établir un constat Exemples de freins au développement Axes d’amélioration de réflexion
EFFECTIF

taille du club

 

le nombre de licenciés

(effectif, évolution),

 

répartition sexe / âge de nouveaux publics…)

 

 

effectif jeune peu développé

 

baisse des effectifs

 

• «turnover»

RECRUTER / FIDELISER

développer ou maintenir le nombre de licenciés

 

(dimension conviviale, attirer de nouveau public)

Ex : Objectif N°2 / Action 3

Ex : Objectif N°3 / Action 4

 

L’OFFRE

activités proposées

(nombre de créneaux,

 

modalités de prise en charge,

diversité de choix)

 

 

offre pas assez élargie

DIVERSIFIER

les pratiques

 

 

TYPE DE PRATIQUE

compétitive, loisir ?

 

accessibilité aux différents publics

 

offre centrée sur la compétition

 

Proposer

de nouvelles pratiques

 

une offre adaptée à la diversité des publics

 

 

TYPE DE Public

accessibilité à la pratique pour tous

 

offre de pratique limitée au public compétiteur

CORRIGER

les inégalités d’accès à la pratique : transformer ou étoffer l’offre de pratique

Ex : Objectif N°1 / Actions 1 et 2

 

 

 

ENCADREMENT

(nombre de licenciés par entraîneur, qualifications)

 

un seul entraineur ) pour tous les créneaux du club

 

RENFORCER l’encadrement

PROFESSIONNALISER

VALORISER le bénévolat

 

 

 

 

 

 

PROGRESSION

PERFORMANCE

progression dans la pratique (passage des maîtrises)

et accès au haut niveau

 

nombre de sélectionnés

 

niveau des résultats sportifs lors des compétitions ?

pas assez de partenaires ) au niveau du club

 

résultats peu significatifs ? au niveau national

 

peu ou pas de joueur en structure de haut niveau

 

FAVORISER l’accès au sport de haut niveau

 

Ex : Objectif N°4 / Action 5

 

CONDITIONS

MATERIELLES

Equipements / installations

 

qualité : existe-t-il des vestiaires, douches ou autres équipements ?

nombre de créneaux ?

 

possibilité d’accueil des rencontres sportives ?

 

 

nombre de terrain insuffisant

 

installations partagées

 

peu de matériel

intégrer un projet local de construction de nouvelles installations sportives

 

réaménagement des équipements existant

sollicitation de la ville pour l’utilisation de nouveaux locaux mieux adaptés

 

sur ces démarches politiques votre District  peuvent vous accompagner

SECURITE / SANTE

Equipements / installations de personne capable d’intervenir en cas d’urgence

 

trousse de premiers  secours

 

téléphone à proximité ?

 

fiche de liaison (personne à prévenir en cas d’urgence ?)

 

absence d’éléments de sécurité   (trousse de premiers secours)

 

affichage (diplômes, ? essentiels pour que les parents fassent confiance à la structure

prévention, acquisition de matériel adapté, formation, affichage ( diplômes règle d’or, règles sur l’hygiène alimentaire, règlement intérieur, composition du Comité Directeur du club…)
GESTION FINANCIERE

équilibre budgétaire ?

 

évolution par rapport aux années précédentes

 

difficultés financières

 

difficultés de gestion

valorisation du budget avec la part du bénévolat

 

prix juste de la cotisation

 

formation des trésoriers d’associations (se renseigner auprès du CRIB local)

COMMUNICATION autour du club

est-il facile à trouver ?

 

est-il bien indiqué ?

(existe-t-il un affichage ou un répertoire au niveau de la ville,

club peu connu

 

beaucoup de disciplines  concurrentes

 

peu d’actions de communication et de promotion

organiser un événement dans la ville

 

utiliser tous les moyens mis à disposition pour communiquer (site internet de la ville, du club, campagne  rentrée FFF, forum de rentrée de la ville

 

 

 

L’élaboration du projet

A partir de ces axes d’amélioration, vous devez décrire explicitement les différentes actions à conduire pour chacun des objectifs.

 

Démarche d’accueil et d’intégration des publics handicapés

 

Quoi ?

 

Description – Contenu

 

– Créer une section football

adaptée

 

 

Qui ?

 

Public cible (nature, âge, nombre)

 

– Personnes en situation de handicap mental (10 à 15 jeunes)

 

 

Où ?

 

Lieu d’implantation de l’action

 

Dans les locaux du club

 

 

Quand ?

 

Date, durée

Echéancier, (planning de réalisation des actions)

 

1 créneau de 2h/semaine

2 compétitions dans l’année

(tournoi + France FFSA)

 

 

 

Impact ?

 

Indicateurs d’évaluation

 

Résultats escomptés

 

 

 

Nombre de licenciés la saison suivante

10 nouveaux licenciés

 

 

Comment ?

 

Organisation  (ressources + mise en œuvre)

 

Création d’un poste spécifique d’animateur ( ou formation pour un éducateur du club)

 

• Modifier les statuts

• Matériel adapté

 

 

Pourquoi ?

 

Objectifs à plus long terme

 

• Participer aux championnats

• Lutter contre les discriminations

 

 

 

 

 

 

RECRUTER / FIDELISER

Développer ou maintenir le nombre de licenciés

Volet : sportif éducatif • social

Promouvoir l’activité football auprès des jeunes

 

 

Quoi ?

 

Description – Contenu

 

Activités de découverte en dehors du club :

Intervention en temps scolaire ou périscolaire

 

 

Qui ?

 

 

Public cible (nature, âge, nombre)

 

Collégiens / primaires

3 classes par semestre

 

 

Où ?

 

Lieu d’implantation de l’action

 

 

Milieu scolaire (primaire/collège)

 

Quand ?

 

Date, durée

Echéancier (planning de réalisation des actions)

 

3 créneaux de 1h30 par semaine durant 2 semestres, pendant le temps scolaire ou périscolaire

 

 

Impact ?

 

Indicateurs d’évaluation

Résultats escomptés

 

Nombre d’adhésions la saison suivante

20 nouveaux licenciés

 

 

Comment ?

 

Organisation (ressources + mise en oeuvre)

 

Un éducateur mis à disposition du lycée ou du collège

 

 

Pourquoi ?

 

Objectifs à plus long terme

 

Rapprocher les élèves du club, licencier.

Utiliser le football comme moyen de véhiculer des valeurs citoyennes

 

 

Avec qui ?

Partenaires structurels et financiers  

CNDS

• Municipalité

• Professeurs d’EPS